2013年5月11日 星期六

博客來書籍館;賞識你的孩子:皮格馬利翁效應之親子教育法則

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博客來書籍館;賞識你的孩子:皮格馬利翁效應之親子教育法則

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作者:陳敏 出版社:霍克(旭昇代理) 出版日期:2006年06月26日 語言:繁體中文 ISBN:9867262697 裝訂:平裝

內容簡介

博客來書籍館;賞識你的孩子:皮格馬利翁效應之親子教育法則

top   人是需要被感動的,萌飛仙官方網。教育的過程就是發現感動的過程。教育者在賞識的過程中,不斷感動著孩子,也不斷被孩子心靈深處的美感動著。因此,賞識教育是教學相長、享受生命、互相感動、共同成長的過程。  在教育者賞識孩子、反思自己的過程中,必然會發現要使賞識真正起作用,並解決孩子的問題和毛病,使孩子的「自我」得到重塑,從而逐漸回復自覺和良知狀態的話,需要教育者能擁有一雙慧眼,去找尋孩子身上真正的亮點,只有這真正的亮點,才能促使孩子自覺地糾正錯誤,朝著善的方向發展,這真正的亮點,即是孩子的「良知」。  良知需要被鼓勵,自我也喜歡被表揚。因此,在實踐的過程中,惟有分辨出受教育者的「自我需要」與「被愛需要」,並由此「識」得人性中真實的、美好的東西而加以「讚賞」,才能使賞識教育得以有效地實施。賞識教育的傳播過程,可以說是以「從方法到實質,從形式到內容」為特色的。一旦父母喚回了對孩子最初的信任和賞識,自然開始了自我改變的歷程,教育者若擁有了「賞識」的心態,自然產生對原有觀念的反思和對人性的洞察,因此,它的特色是在「賞」或者說「信任」上掃除障礙,隨後自然轉到「識」上,並逐漸達到真正地賞識、公正地賞識。

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